Projekt pn. „Przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej – realizacja projektów edukacyjnych w Lubinie i Bolesławcu” finansowany ze środków budżetu państwa w ramach Narodowego Programu Zdrowia na lata 2021-2025 przekazanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej.
Wartość dofinansowania (dotacji): 74 000 PLN.
Całkowita wartość zadania: 76 800 PLN.
Projekt realizowany przez Fundację Wspierania Kultury Ruchu OCELOT na podstawie umowy nr MEN/2025/DWP/1431 z dnia 29.10.2025 r. z Ministrem Edukacji Narodowej

Projekt „Przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej – realizacja projektów edukacyjnych w Lubinie i Bolesławcu” jest kompleksowym przedsięwzięciem edukacyjnym, którego celem jest wsparcie uczniów, nauczycieli oraz rodziców w skutecznym przeciwdziałaniu zjawiskom przemocy rówieśniczej, w tym cyberprzemocy.

Projekt powstał jako odpowiedź na realne potrzeby społeczności lokalnych i będzie realizowany równolegle w dwóch miastach: Lubinie i Bolesławcu, we współpracy ze szkołami podstawowymi i średnimi, w oparciu o odrębny nabór uczestników i lokalne zasoby edukacyjne, tak aby dostosować projekt do specyfiki społeczności szkolnej w Lubinie i w Bolesławcu.

Grupy docelowe obejmują uczniów, ich rodziców, nauczycieli, pedagogów i dyrektorów szkół. Działania obejmą zarówno bezpośrednią edukację, jak i stworzenie materiałów oraz narzędzi, które będą mogły być wykorzystywane w pracy wychowawczej w kolejnych latach.

Projekt składa się z dwóch modułów:

• Moduł 1 – dobre praktyki: upowszechnienie projektów i programów zrealizowanych w szkołach i placówkach w latach 2021–2025, które przeciwdziałały przemocy rówieśniczej. Zostanie przeprowadzony nabór i wybór najlepszych przykładów, które następnie zostaną opracowane i opisane w formie materiałów edukacyjnych (broszura drukowana i wersja elektroniczna zgodna z wymogami WCAG 2.1). Powstaną również krótkie filmy edukacyjne i materiały online, które będą szeroko udostępnione w Internecie.
• Moduł 2 – debata ekspercka: w każdym z miast odbędzie się debata z udziałem specjalistów z zakresu zdrowia psychicznego, publicznego, pedagogiki i profilaktyki. Dyskusje będą poświęcone aktualnym badaniom nad zjawiskiem przemocy rówieśniczej oraz praktycznym strategiom poprawy sytuacji w szkołach. Wyniki debat zostaną podsumowane w raporcie, który będzie upowszechniony w społecznościach lokalnych i w sieci.

Realizacja zadania pozwoli:

• zwiększyć poczucie bezpieczeństwa i poprawić samopoczucie uczniów,
• wyposażyć nauczycieli i pedagogów w praktyczne narzędzia do pracy z dziećmi i młodzieżą,
• zwiększyć kompetencje rodziców w zakresie reagowania na przemoc i cyberprzemoc,
• stworzyć materiały edukacyjne i filmy dostępne publicznie, które będą miały charakter trwałego wsparcia.

Projekt ma charakter systemowy i długofalowy - nie ogranicza się do jednorazowych spotkań, ale tworzy bazę wiedzy i narzędzi, które będą dostępne także po jego zakończeniu. W ten sposób wpisuje się w działania na rzecz zdrowia publicznego, edukacji zdrowotnej i profilaktyki zachowań ryzykownych, a także odpowiada na aktualne wyzwania społeczne obu miast.